2В 2017–2018 учебном году выросло количество учителей, которые в школах Татарстана обучают русскоязычных детей не родному для них языку по системе Валерии Мещеряковой. В проекте задействованы уже пять городов и два района Татарстана. Новыми участниками проекта стали 200 педагогов из Набережных Челнов (70 учителей), Казани (70), Альметьевска (15), Нижнекамска (15), Зеленодольского (20), Верхнеуслонского (пять) и Лаишевского (пять) районов. Всего на данный момент по авторской системе Мещеряковой 300 учителей республики преподают татарский язык 5733 школьникам первых и вторых классов, рассказывает ИА «Татар-Информ».
Особенность новой системы в том, что обучение ведется в непринужденной игровой форме.
- Знаем, что не всем детям удается заговорить на татарском языке. И проблема – как раз в методике преподавания. Но коммуникативные технологии, если их правильно использовать, конечно, помогают. Нам говорят, что учебники не те. Но учебники – это лишь инструмент для работы учителя, самое главное – методика преподавания предмета – то есть, правильные приемы, методы и технологии, – сказала изданию начальник отдела развития дополнительного профессионального образования Минобрнауки РТ Роза Шаяхметова.
Некоторые учителя уверены, что новая система коренным образом меняет отношение родителей к изучению татарского языка детьми, а еще позволяет учителю развиваться.
На уроках, которые длятся 45 минут, ребенок, например, берет на себя роль учителя, а педагог становится учеником. Или, к примеру, разыгрывается ситуация в магазине, где кто-то играет роль продавца, а кто-то – покупателя.
- За основу берутся простые жизненные ситуации. Речь формируется от начала до конца. При этом система позволяет не только развивать речь, но и открывает артистические способности, дарования ребенка, – говорит учитель одной из казанских гимназий Тулкунай Абдулбариева.
| Карта сайта